¡Como usar pictureka! En terapia de juego

¿Qué es?

Pictureka! es un juego de mesa, el cual está diseñado para usar con niños y niñas mayores de 6 años. Se puede jugar de forma individual o grupal. Consiste en buscar la mayor cantidad de objetos en 30 segundos. Contiene 9 baldosas, 106 tarjetas de misión, dado, reloj de arena y 4 tarjetas de referencia.

Este juego tiene tres variaciones para jugar:

Con tarjeta verde
Con tarjeta azul
Con tarjeta roja

Pictureka! en terapia

Pictureka! es un tipo de juego que está dentro de las técnicas de terapia de juego, que se ubica en la categoría de “terapia de juego con juegos de mesa” (TJJT), por sus siglas en ingles.

Tal como lo cita O´cconor (2016). Reid (2001) afirma que los juegos de mesa pueden “recurrir a conductas más dirigidas a metas y conlleva un mayor sentido de seriedad” que otros tipos de juego (p. 2).

Y es que los juegos de mesa, con llevan a la particularidad de definir ciertas reglas o normas, las cuales deben ser claras, que permiten que el paciente pueda alcanzar a pequeños objetivos en terapias, lo cual da para integrar diversas habilidades a trabajar.

Jugando con tarjeta verde en terapia

En esta modalidad puede trabajarse los siguientes procesos cognitivos:

Inhibición de impulsos: el paciente debe disminuir el impulso, para poder concentrarse y encontrar los objetos que está buscando.
Tolerancia a la frustración: en ciertas situaciones el niño tiende a frustrarse, lo cual permite enseñar que algunas veces se gana y otras se pierde. Por lo tanto se debe sobreponer a las circunstancias que suele ser desafiante e intentar de nuevo.
Concentración: esta es la capacidad para fijar la atención durante un tiempo prolongado, en el juego aquellos niños que se les dificulta mantener la atención en tiempos largos pueden hacerlos en pequeños periodos, haciendo intervalos de descanso.
Velocidad de procesamiento: el niño debe pensar en un tiempo corto para tomar una elección.
Obediencia a las reglas: el niño acata las órdenes que se les da.

Casos sugeridos a trabajar: Trastornos por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

Jugando con tarjeta azul y rojo

En esta modalidad puede abordarse las habilidades sociales, ya que permite jugar de forma grupal con diferentes reglas e indicaciones, para hacerlo, es recomendable dar las indicaciones con anterioridad a todos los participantes y al final socializar algunas reflexiones del ejercicio.

Bibliografía

Manual de terapia de juego. Kevin J. O’Connor, Charles E. Schaefer, Lisa D. Braverman ; traducción Jesús Cisneros Herrera. — 2ª. Edición. –- Ciudad de México: Editorial El Manual Moderno, 2017

Más sobre el juego: HASBROGAMING.COM